 |
 |
 |
 |
 |
Ecco alcune delle attività proposte dalla “ Casa dei Bambini Peter Pan Due” ai vostri bambini
per conoscere, esplorare, sperimentare, rilassarsi e imparare DIVERTENDOSI:
… E TANTE TANTE ALTRE ATTIVITA’ ANCORA!!!
 |
GIOCHI
E
COSTRUZIONI |
|
- giochi di movimento: utili per favorire l’autonomia motoria, il controllo dello spazio e l’equilibrio, con strumenti che lo aiutino a salire, scendere, gattonare, rotolarsi...
- gioco del “chi è” e del “che cosa è” per ampliare le conoscenze ed il linguaggio.
- con il cesto dei tesori per sviluppare la fantasia.
- con le costruzioni, gli incastri, infilare e sfilare, per lo sviluppo della motricità “fine”
E tanti altri giochi da fare insieme per favorire lo sviluppo affettivo e sociale!
|
DISEGNO
E CREATIVITA' |
|
- disegno, colori, carta, collage, pasta di sale, didò, das…per esprimere la propria creatività e...
per conoscere e comprendere meglio il bambino attraverso le sue produzioni!
|
LIBRI
E
NARRAZIONE |
|
Con le immagini ed i libri per sviluppare le capacità attentive, la verbalizzazione e l’amore verso la lettura.
|
LABORATORI DIDATTICI |
|
- Manipolazione per far acquisire al bambino un maggior controllo del coordinamento oculo-motorio fondamentale per lo sviluppo e la crescita . Alcuni materiali che utilizziamo sono: farina, didò, pasta di sale ….
- Riempire e travasare utilizzando contenitori e materiali diversi,si stimola nel bambino la coordinazione oculo- manuale e la motricità “fine”.
- Vestirsi e travestirsi –“ facciamo finta che …” è un’attività per mezzo della quale il bambino mette in atto i meccanismi di identificazione e proiezione, inoltre è stimolato alla verbalizzazione e quindi all’ampliamento del proprio linguaggio, oltre al raggiungimento di una maggiore autonomia nel vestirsi.
torna su
|
ATTIVITA' MUSICALI |
|
Con la musica, per cantare, danzare, recitare.
|
LINGUE |
|
L’inglese e spagnolo GIOCANDO per imparare ogni giorno attraverso il gioco,
le canzoni e la musicalità di una lingua straniera e l’acquisizione di alcuni semplici vocaboli.
Il francese per bambini e adulti, lezioni singole o di gruppo (minimo 6 iscritti).
|
LABORATORIO DI ARCHEOLOGIA |
|
Per apprendere attraverso i racconti, lo scavo, la produzione di “reperti”,
il catalogare, la preistoria, e la storia dei greci e dei romani
|
LABORATORIO DI COSTRUZIONE DEL LIBRO |
|
Per amare, rispettare e godere dell’amore verso il libro e la lettura.
|
LABORATORIO DI CUCINA |
|
Per “pasticciare” in cucina e sfornare: pane, pizza, biscotti e torte da gustare
con gli amici.
|
LABORATORIO DI GIARDINAGGIO |
|
Per imparare a conoscere anche attraverso le piante il ciclo della vita ed il rispetto per la natura
|
LABORATORIO DI PSICOMOTRICITA' |
|
L’obiettivo primario della psicomotricità è quello di stimolare lo sviluppo globale della sfera cognitiva, affettiva e motoria: tre aspetti che nel bambino sono in continua evoluzione. Tale attività, inoltre, permette l’interazione con i coetanei e gli oggetti, la verbalizzazione e il rilassamento.
|
LABORATORIO DI ANIMAZIONE TEATRALE |
|
Il progetto nasce dal desiderio di accompagnare i bambini in un percorso all'interno della fiaba, per "attraversare insieme il bosco", affrontandone le difficoltà e superare così le paure.
